3月27日，教学督导室召开了2008年度第一次教学督导工作例会，各位督导畅所欲言交流了三月份以来的督导工作情况。认为教师授课内容安排、课堂组织、教学态度、遵守教学规范等方面都比较好，但有几个问题值得深入探讨：

1.     作为我校本科教学重要组成部分的双语教学，对提升本科办学水平，提高学生掌握、运用外语的能力意义重大。在进行双语教学的过程中，还需要积极探索实现语言知识和专业知识传授有机结合的切实有效的教学方法，教与学之间也应经常沟通，教学安排上也应体现循序渐进，因材施教，走出一条适合校情的双语教学路子。

2.       对个别课堂教学长期进步不大的教师，要对其进行有针对性的听课，分析原因，提出切实有效的改进方法，助其提高。

3.       我校英语教学改革已取得实实在在的效果，过级率明显提升，在巩固成绩的基础上，英语教学改革应进一步深化。目标就是，促进教师提高英语教学研究水平，促进学生学以致用。

经过讨论，会议建议各位督导员针对上述情况，进行专题调研，找到问题症结所在，提出意见建议，供教学管理部门参考。
 

                                       二零零八年三月三十一日